自组织学习理论与团队模式在《DSP应用技术》中的结合研究 |
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引用本文: | 邓铭辉,于嵩.自组织学习理论与团队模式在《DSP应用技术》中的结合研究[J].科技资讯,2014(10):184+186-184,186. |
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作者姓名: | 邓铭辉 于嵩 |
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作者单位: | 东北农业大学电气与信息学院,黑龙江哈尔滨150001 |
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基金项目: | 黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划课题《团队学习模式在DSP应用技术课程中的研究》(HGJXHB2110447). |
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摘 要: | 根据新时期高校教育教学的要求和国家人才战略的需要,结合自组织学习理论和团队模式,提出了在高校《DSP应用技术》教育教学中如何实现自组织学习理论与团队教学模式的结合,实现素质教育,提高学生的能动性和主动性,实现教育教学的实践性和应用性,完善教学方法,实现教学内容.
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关 键 词: | 自组织学习 团队模式 高等教育 |
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