大学体育课教学应注意情感因素 |
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引用本文: | 金长伟,肖尔盾,李淑梅. 大学体育课教学应注意情感因素[J]. 长春师范学院学报, 2004, 23(3): 121-122 |
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作者姓名: | 金长伟 肖尔盾 李淑梅 |
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作者单位: | [1]长春师范学院,吉林长春130032 [2]北华大学,吉林省吉林市132000 |
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摘 要: | 体育教学过程不仅是师生多边合作的过程,也是一个传授知识和相互学习的思想交流过程.师生合作的前提条件是教师情感的激发和学生情感的调动.如果师生的合作不能有效地进行,全部教学过程将流于形式,教学任务也难以完成,教学过程的优化与创新也难以实施.
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关 键 词: | 体育教学 情感 情绪 情境 |
文章编号: | 1008-178X(2004)03-0121-02 |
修稿时间: | 2004-05-19 |
Pay Attention to the Emotional Factor in the Low Grade of University''''s P.E Teaching |
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Abstract: | |
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