理想化方法:在争论中成长 |
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引用本文: | 王志健.理想化方法:在争论中成长[J].自然辩证法通讯,2000,22(4):14-15. |
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作者姓名: | 王志健 |
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作者单位: | 暨南大学 |
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摘 要: | 自然科学的哲学在吵吵嚷嚷中踏进了二十世纪。重要的争论题目之一是体漠那著名的归纳问题:增加了内容的归纳推理有效还是无效?争论本身与所争论的问题一样显得“无聊而有趣”:如果归纳在自然科学的发现中根本无效,那么自然科学家早就不会在研究中使用归纳方法,而哲学家也就无缘争论这个问题;如果归纳方法确实在自然科学的发现中有效,那么科学哲学家也不必争论这个问题。由于休漠的归纳问题是如此尖锐,所以不管“无聊”还是“有趣”,哲学家们还得硬着头皮争论下去。当年康德和孔德分别沿两条不同的曲径绕过这个问题,他们的“解决办…
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关 键 词: | 自然科学 哲学问题 理想化方法 科学争论 |
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