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| 浅谈生物教学中兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 马晓祯.浅谈生物教学中兴趣的培养[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2009(Z1):141-142. |
| 作者姓名： | 马晓祯 |
| 作者单位： | 临洮县峡口初中; |
| 摘 要： | 教师都希望学生乐于接受自己所讲知识,但学生能否主动接受,在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧.几年来的教学实践,我深深感到:浓厚的兴趣,能加强学生学习的自觉性,能培养学生探索精神,开发他们的创造能力;浓厚的兴趣,还会减弱学生学习中的疲劳,从而提高效率,取得优异成绩. |
| 关 键 词： | 兴趣 探索 感情投资 创造能力 |
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