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| 兴趣——音乐教学中最好的老师 | |
| 引用本文： | 沈心花.兴趣——音乐教学中最好的老师[J].科技知识动漫,2009(5). |
| 作者姓名： | 沈心花 |
| 作者单位： | 嵊州市三界镇中心学校,浙江嵊州312452 |
| 摘 要： | 《音乐课程标准》提出了音乐教学应“以兴趣爱好为动力”的理念。如果没有了“兴趣”这个动力，音乐课就无法实现其培养创造性思维和音乐审美能力的教育目标。“音乐课应该充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。” |
| 关 键 词： | 音乐教学 《音乐课程标准》 老师 音乐审美能力 审美心理特征 身心发展规律 兴趣爱好 “兴趣” |
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