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杂志ISSN号
语类语域理论在大学英语精读课教学中的应用
作者姓名:
张璇
作者单位:
哈尔滨医科大学外语部,黑龙江哈尔滨150000
摘 要:
本文通过对比传统精读课课堂教学模式与应用语类语域理论的课堂教学模式,试图探讨如何在大学英语精读课中运用语类语域理论使学生的阅读理解能力得到提高。
关 键 词:
语类
语域
英语精读教学
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