首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

高中数学中数形结合思想的应用研究
引用本文:肖军委.高中数学中数形结合思想的应用研究[J].中国新技术新产品精选,2010(15):234-234.
作者姓名:肖军委
作者单位:河南省临颍县第三高级中学,河南临颍462600
摘    要:数形结合的思想在我们高中数学是非常重要的思想之一,简单来说就是数与形的有机的结合来解决问题,达到数与形的完美的结合,以数制型,以形得数。在高考试题中有相当一部分题目都用到该思想,它常用来研究方程的根,讨论函数的值域(最值)及求变量的取值范围等题目,对这类内容的选择题填空题,数形结合特别有效,故应引起我们的重视。我现在将它作为一条复习的轴线,看一下它与各章的知识点的联系,做一小结,现试举几例它在我们的各个章节试题,以便大家进一步的完善总结,以达到熟练的运用该思想起到抛砖引玉的效果。

关 键 词:高中数学  数形结合思想
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号