特殊儿童特殊教育要点分析 |
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引用本文: | 王秀红.特殊儿童特殊教育要点分析[J].科技资讯,2018(3). |
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作者姓名: | 王秀红 |
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作者单位: | 绥化市儿童福利院 |
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摘 要: | 言语活动是人类所特有的用于情感和思想交流的重要媒介,同时言语活动也是人与动物的主要区别之一。人类的言语活动包含有丰富的信息量和情感。言语缺陷是在一些特殊儿童中普遍存在的问题,经过查询有关方面的资料,在弱智儿童中有近7成存在着言语方面的缺陷,其表现为言语障碍,说话发育迟缓或是言语表达能力较弱,严重一些的无法清晰地进行言语表达并伴随有口吃、表述混乱等的现象。严重的则表现为缄默症等的症状甚至于言语机能的缺失。
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