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《JavaScript&JQuery》“购物车”教学案例研究
作者姓名:王亮
作者单位:湖北职业技术学院信息技术学院
摘    要:《JavaScriptJQuery》是WEB前端方向必修课程。针对课程特点和所存在的不足,本文以任务为驱动,理论联系实际,注重学生解决实际问题的能力,模仿电商网站的购物车功能,将购物车教学案例贯穿到实际教学中,采用了循序渐进和理实一体的教学方法,从而加强学生对课程知识点的掌握,提升学生编程技能,锻炼学生的编程逻辑思维能力。

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