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加拿大职业教育理念对我国职业教育的启示
作者姓名:
谢玉龙
作者单位:
徐州工业职业技术学院
摘 要:
加拿大职业教育经过50余年的发展,形成了自身鲜明的特色和成功的理念。本文对加拿大职业教育理念与我国职业教育理念进行对比,找出我国职业教育理念中的不足之处,学习加拿大先进的职业教育理念,期望对促进我国职业教育发展有所帮助。
关 键 词:
加拿大
职业教育
启示
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