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| 常微分方程数应专业与信计专业教学比较研究 | |
| 引用本文： | 杨洁.常微分方程数应专业与信计专业教学比较研究[J].科技咨询导报,2011(5):136-136. |
| 作者姓名： | 杨洁 |
| 作者单位： | 怀化学院数学系,湖南怀化,418008 |
| 基金项目： | 湖南省教育厅资助科研项目，湖南省教育厅重点项目 |
| 摘 要： | 根据数学与应用数学专业和信息与计算科学专业学生的特点,结合教学实际,主要从教学目标、教学内容、课堂教学以及实践动手能力的培养等方面,对两专业学生的常微分方程课程教学作了比较研究. |
| 关 键 词： | 数学与应用数学 信计与计算科学 常微分方程 教学 |
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