| 大专英语听力教与学中出现的不平衡问题 |
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| 引用本文： | 王春燕. 大专英语听力教与学中出现的不平衡问题[J]. 长沙大学学报, 2011, 25(3): 152-153 |
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| 作者姓名： | 王春燕 |
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| 作者单位： | 阳泉师范高等专科学校英语系; |
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| 摘 要： | 听力是影响人们获得有效信息和实际效果的最基本因素,同时也是获取信息最重要、最初始的环节。然而,从目前状况来看,大专学生的听力基础非常薄弱,大学本科的听力教学模式和教学方法并不适应于高专学生。因此,为实现教学实践中师生之间的良好互动和提高学生英语听力能力,应采取扩充词汇量、提高阅读能力和注意力、加强听力练习、丰富听力材料等对策。
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| 关 键 词： | 大专 教与学 互动 不平衡 |
The Imbalance Between Teaching and Learning in English Listening Comprehension Courses in Vocational Schools |
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| WANG Chunyan. The Imbalance Between Teaching and Learning in English Listening Comprehension Courses in Vocational Schools[J]. Journal of Changsha University, 2011, 25(3): 152-153 |
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| Authors: | WANG Chunyan |
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