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课改背景下提高教学有效性浅见
引用本文:高明.课改背景下提高教学有效性浅见[J].科技信息,2012(6):238-238.
作者姓名:高明
作者单位:二炮士官学校基础部
摘    要:新课程改革的指导思想是全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,大力推进教育的创新,构建具有中国特色、充满活力的基础教育课程体系。但当今社会一切都讲究效率,凡事讲究效率既是时代的要求,也是我们办事的准则,教学更是如此,追求高效率的教学质量,是广大教师的共同愿望。

关 键 词:教学质量  教育方针  新课程改革  素质教育  中国特色  课程体系  基础教育  教师
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