谈中学语文修辞教学的素质教育取向

语教学的根本目的在于提高学生正确理解和运用语言学的能力，这种能力的培养在很大程度上是通过对修辞方法的使用来实现的。注重修辞实例的语境分析和领悟、着力分析篇章整体修辞特色，运用适当的修辞创造优美的语气氛围，是把握修辞教学素质教育取向的三个重要环节。