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初中科学课程中实施STS教育的策略
作者姓名:
徐宗谦
作者单位:
永嘉县桥头镇白云中学 浙江永嘉县325107
摘 要:
初中科学课程的核心理念是提高每一个学生的科学素养,理解科学、技术与社会的关系是现代公民科学素养的重要内涵.本文就有关STS教育的一些基本理念以及在科学课程教学中如何实施STS教育作一些探讨.
关 键 词:
STS教育
科学
科学素养
教学策略
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