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论生物学负价值教育
引用本文:顾勇.论生物学负价值教育[J].湖北师范学院学报(自然科学版),2004,24(3):91-93,96.
作者姓名:顾勇
作者单位:湖北师范学院,生物系,湖北,黄石,435002
摘    要:针对中学生物教育现实,提出生物学负价值教育问题,并论述了生物学负价值教育的内容及原则。目的是让教、学双方认识到生物科学技术是一柄双刃剑,帮助学生确立科学、全面的生物科技价值观和运用观。

关 键 词:生物学  负价值  教育
文章编号:1009-2714(2004)03-0091-03

On the negative value education of biology
GU,Yong.On the negative value education of biology[J].Journal of Hubei Normal University(Natural Science),2004,24(3):91-93,96.
Authors:GU  Yong
Abstract:In accordance with the reality of biology education, this thesis raises the question of negative value education of biology and states its contents and principles so that both sides of teaching can realize that biology science is full of duplicity , which helps students set up the scientific and complete composition of value and application of biology science.
Keywords:biology  negative value  education
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