地方高校创业教育现状及对策探讨——以浙江万里学院为例

基于目前我国高校创业教育所存在的问题,文章以浙江万里学院大学生对创业的理解、对创业教育的信息、资源和影响因素的实证研究为例,来剖析地方高校创业教育现状,并提出应加强学生创业教育的认识,构建创业教育体系,加强与政府、社会的联动等对策,以期为我国同类型的地方高校开展创业教育提供一定的借鉴和思考。