中学生心理现象对语病产生的影响

语病是语言运用中常见的一种现象。中学阶段是语病出现相对集中的阶段，出现频率相当高，它的类型是多样的，产生的原因也是多方面的。本文试从中学生心理现象这一角度出发，通过分析其心理活动的特殊性，进而阐明对语病产生的影响及特征表现，以期对中学语文教学提供参考。