团体辅导对大学生人际交往改善的实验研究

大学生人际交往问题在当前是关系到大学生健全发展的重要方面,为进一步改善当代大学生的人际交往,社会各界都对相关方法进行了探讨。其中,“团体辅导”这一有效策略的运用在改善大学生人际交往过程中取得了不错的效果。它作为一种以心理学为基础的理论知识与技术的重叠的有效方法,用于大学生思想政治教育辅导、适应能力培养和其综合素质的提高等具有重要意义。因此,文章结合团体辅导和当前大学生的一系列特征表现,对团体辅导改善大学生人际交往方面展开探讨。