|
|||||
|
|
| 思维导图在医学教学中的运用研究 | |
| 引用本文： | 李楠,范柳笛.思维导图在医学教学中的运用研究[J].科技咨询导报,2014(32):168-168. |
| 作者姓名： | 李楠 范柳笛 |
| 作者单位： | 漯河医学高等专科学校 河南漯河 462000 |
| 摘 要： | 在医学教学中引入思维导图，不仅能优化教学设计，增加教学互动，而且能激发学生的潜能和学习兴趣，可以提高学生对医学统计学的兴趣，减轻学生的畏难情绪，增强其学习的动力，提高成绩，使教学效果事半功倍。 |
| 关 键 词： | 医学教学 思维导图 运用 教学课件设计 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |