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分类号
杂志ISSN号
乡土历史资源的开发与运用
作者姓名:
庞戈芳
作者单位:
珠海市第七中学
摘 要:
学生在学习历史过程中能够与家乡历史联结在一起,不但可开发学生的历史知识视野,还可在兴趣中学习知识,这已为广大历史教师达成共识。同时乡土历史还是对学生进行情感态度与价值观教育的重要载体。《全日制义务教育历史课程标准》实施建议指出,初中历史教学应当充分开发利用乡土教材和社区课程资源。
关 键 词:
历史资源
乡土历史
《全日制义务教育历史课程标准》
社区课程资源
初中历史教学
学习知识
价值观教育
历史知识
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