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| 授人以“渔”——高中化学教学中培养学生思维能力的实践研究 | |
| 引用本文： | 雷斌.授人以“渔”——高中化学教学中培养学生思维能力的实践研究[J].科技知识动漫,2008(8). |
| 作者姓名： | 雷斌 |
| 作者单位： | 四川省通江中学,四川通江636700 |
| 摘 要： | 文章探讨了高中化学应如何适应新课程的要求。通过揭示思维的微观过程来提高高中学生的“原认知”水平。整理思维途径提炼学科思维方法，在运用中掌握学科思维方法，培养学生的思维能力。 |
| 关 键 词： | 思维过程 思维途径 思维方法 |
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