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研究性学习价值探析
作者姓名:
孙厚峰
作者单位:
山东省菏泽学院初等教育系
摘 要:
研究性学习价值是指作为客体的研究性学习与作为主体的社会与学生需要之间的关系,可以分别从其本身的内在价值和外部的工具价值两大层面上予以体现.即研究性学习的社会价值及其对学生个体发展的价值.
关 键 词:
研究性学习
社会价值
个体发展价值
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