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| 无意识是解决有意识设想不可忽视的途径 | |
| 作者姓名： | 姜文涛 |
| 摘 要： | 自1968年美国教育社会学家杰克逊(Jachson·P),在其专著《班级生活》(Life in elasoroon)中论及非正式课程,并提出了隐蔽课程(Hiden eurriculum)的概念之后,美国学者N·V·奥渥勒在1970年正式提出隐蔽课程的概念,引起了教育研究者的浓厚兴趣,并对隐蔽课程加以探讨。当然这些研究只是处于初级阶段。 |
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