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杂志ISSN号
简论斯宾塞的科学教育思想及当代价值
作者姓名:
李远丹
作者单位:
西华师范大学四川省教育发展研究中心,四川南充637000
摘 要:
19世纪中叶,英国著名哲学家、教育家斯宾塞应生产活动的需求,大力倡导科学教育,建构科学教育体系,奠定了实科教育在学校教育中的地位。探求斯宾塞的科学教育思想,回顾其产生的背景,目的、科学知识的价值等,使之对当今科学教育发展与课程改革有所启示。
关 键 词:
斯宾塞
科学教育
当代价值
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