| 计算机专业双语课程建设的实践与改进策略 |
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| 引用本文： | 吴倩,郎青. 计算机专业双语课程建设的实践与改进策略[J]. 中央民族大学学报(自然科学版), 2013, 22(2) |
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| 作者姓名： | 吴倩 郎青 |
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| 作者单位： | 中央民族大学 信息工程学院,北京,100081 |
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| 摘 要： | 本文基于计算机专业双语课程的实践教学,阐述了一系列具有计算机专业特色和适用于双语课程的灵活教学手段和方法,具体包括英文授课比例、教材选用以及实践教学等方面的实施策略,在应用中有效地提升了学生学习专业及英语的积极性.而且针对目前在计算机双语教学中存在的课程之间缺乏衔接,独立建设等问题,提出为双语教学提供分层次辅助教学的教改策略,从而达到快速提升双语教学效果的目的.
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| 关 键 词： | 双语教学 授课方式 英文原版教材 递增式英文授课比例 |
Practice and Improvement for Bilingual Computer Major Courses |
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| WU Qian , LANG Qing. Practice and Improvement for Bilingual Computer Major Courses[J]. Journal of The Central University for Nationalities(Natural Sciences Edition), 2013, 22(2) |
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| Authors: | WU Qian LANG Qing |
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