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杂志ISSN号
数学课堂导入的常见方法
作者姓名:
汪淑珍
作者单位:
甘肃省定西市渭源县龙亭中学,甘肃定西,748200
摘 要:
课堂导入是引起学生注意,激发学生兴趣,产生学习动机,明确学习目标及建立知识间联系的一种教学行为。精彩的课堂导入能找到新、旧知识的"关联点",选取新信息走进学生经验世界的"切入点",良好的导入能激发学生的求知欲,提高教学质量,达到事半功倍的教学效果。
关 键 词:
数学
课堂
导入
方法
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