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杂志ISSN号
英汉对比视角下大学英语翻译教学思考
作者姓名:
朱旭双
作者单位:
中原工学院信息商务学院外语系
摘 要:
英汉对比分析是改善翻译教学效果的重要途径。在翻译教学活动中引入英汉对比分析的理论和研究方法,能揭示英汉语间的差异,使学生更深刻地认识英汉语的内在规律,在英语学习和英汉翻译过程中克服干扰,提高学习效果。
关 键 词:
翻译教学
英汉对比
结构对比
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