| 浅谈《信号与系统》教学改革 |
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| 引用本文： | 张小瑞,朱建栋,刘青山,杨松.浅谈《信号与系统》教学改革[J].科技信息,2014(4):3+6. |
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| 作者姓名： | 张小瑞 朱建栋 刘青山 杨松 |
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| 作者单位： | 南京信息工程大学信息与控制学院 |
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| 基金项目： | 国家863计划项目(编号2013AA010803、2009AA01Z311、2009AA01Z314);国家自然科学基金(编号61075068、61203316、61304205、61272379);大学生创新创业训练计划项目(编号201210300022、12CX023);大学生实践创新训练计划项目(编号201310300092);江苏省教改课题(编号2011jsjg223);物联网工程专业实践教学体系与内容改革研究重点教研课题(编号N1885012014);校级教学改革研究课题项目(编号13JY021、13JY024)资助 |
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| 摘 要： | 针对《信号与系统》课程的教学内容和特点及其在大学生实践创新能力培养中的地位和作用,文章从教学内容的精选、双语教学方法的灵活运用、实验教学的分层次设计等方面给出了一些经验和体会,为培养出具有实践能力与创新精神的高技能型人才而奉献力量。
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| 关 键 词： | 信号与系统 教学内容 双语教学 实验教学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
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