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浅析探究式教学模式在化学教学中的体会与反思
引用本文:佟为.浅析探究式教学模式在化学教学中的体会与反思[J].当代地方科技,2011(18):173-173.
作者姓名:佟为
作者单位:黑龙江护理高等专科学校,150086
摘    要:通过与学生个别座谈以及平时与同学交流,得到的反馈是,大部分学生认为探究式教学课堂气氛活跃,学生全面参与,能感受到自己真正成为只是的探究者;这样的课较符合他们的心里要求,充分满足了他们动手实验的愿望;学习效果好,知识结论是自己探究中得到的,印象深刻。这一切说明探究式教学模式如果运用得当,在教学中会收到良好效果。

关 键 词:探究式教学模式  化学教学  合作  评价
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