如何做好数学“减负”工作

随着素质教育的开展，“减负”已经成为近几年来各阶段学校教学中喊的最为响亮的口号，但在教学实践中各学科的减负工作依旧进展缓慢，作为一名初中数学教师，本文中我将结合自身的教学经验分析造成初中生负担的原因并对合理“减负”提出几点可行性建议。