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论培养初中生对语文的综合性学习
引用本文:程春燕.论培养初中生对语文的综合性学习[J].奇闻怪事,2015(2).
作者姓名:程春燕
作者单位:会理县实验中学,四川 凉山,615100
摘    要:自新课程改革以来,学校和教师在传统课程教育的基础上积极地引导着学生朝着多样化、新颖化、全面化的综合性教育方向发展。为了保障全体学生的素质教育得以实现,各科教师应立足现实,面向未来,从课本出发,结合每个学生的不同情况,引导学生进行综合性的学习。

关 键 词:初中语文  综合性学习  引导
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