如何调动学习参加教学的积极性 |
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作者姓名: | 尹银先 |
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作者单位: | 保山市民族中学,云南 保山,678000 |
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摘 要: | 在新课程体系中,政治课的地位和作用是非常突出的,它直接影响着学生的世界观、人生观和价值观的形成,因而教师在教学中注重课堂教学的实效性。要提高课堂教学的实效性,教师就必须转变教学观念,树立在课堂教学中“教师是主导,学生是主体”的教学理念,突出学生在课堂教学中的主人地位。这就要求教师在课堂教学中要想方设法,采用各种手段,利用各种资源,调动学生参与课堂教学的积极性,让学生参与到教学中去。
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关 键 词: | 意义 师生关系 生活 探究性 多媒体 积极评价 |
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