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论“教学案”下高中数学教学的研究
作者姓名:陈霞
作者单位:澧县三中,湖南 常德,415500
摘    要:教学案为数学教师的“教”和学生的“学”提供了良好的交流平台,全方位的利于师生间的思维交流,促进学生自主学习能力的提高,有利于建构其知识和探究能力。

关 键 词:高中数学  教学案  意义
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