论高中历史教学中人文精神培养的内容

历史学科是一门人文学科,除了使学生习得知识与能力,过程与方法外,还承担着养成学生人文觉悟,形成正确的情感、态度与价值观的使命。挖掘和利用历史学科中的人文精神资源,充分发挥历史教学人文精神培养的功能,既是时代的呼吁,也是新课程改革的要求,还符合高中生成长的需要。