小议提高高中英语阅读课堂教学有效性的策略 |
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引用本文: | 谢晓红.小议提高高中英语阅读课堂教学有效性的策略[J].奇闻怪事,2015(2). |
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作者姓名: | 谢晓红 |
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作者单位: | 重庆市青木关中学,重庆,404100 |
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摘 要: | 阅读是高中英语教学中的重中之重,同时也是教学的难点。阅读考察的是学生的综合素质,因此,提升学生的阅读能力既需要教师的不懈努力,同时也需要学生的不懈努力,本文就提高高中英语阅读课堂教学的有效策略展开论述。
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关 键 词: | 高中英语 阅读教学 有效策略 |
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