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论初中语文的“教学生活化”
引用本文:李茂琴.论初中语文的“教学生活化”[J].奇闻怪事,2015(3).
作者姓名:李茂琴
作者单位:绵阳外国语实验学校,四川 绵阳,621000
摘    要:初中在学生的学习阶段中起着承上启下的作用,语文与生活的脱节使学生的语文学习热情下降,而陶行知先生所提出的“生活教育理论”对语文教学重新焕发活力具有指导意义。

关 键 词:初中语文  教学生活化  内涵  必要性  方法
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