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高职高专低年级英语语法教学浅议
引用本文:刘莲东.高职高专低年级英语语法教学浅议[J].科技信息,2008(32):318-318.
作者姓名:刘莲东
作者单位:南阳医学高等专科学校;
摘    要:随着世界经济一体化进程加快,社会对高职高专人才的英语能力要求将会越来越高,高职高专学生的生源复杂,英话水平参差不齐,在高职高专低年级英语教学中,应循循善诱,及时归纳,缕缕剖析,理解记忆,创设情景,激发兴趣,使英语语法教学有所侧重。

关 键 词:高职高专  英语语法教学  归纳  兴趣
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