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构建科学合理的人文素质教育的目标体系
作者姓名:韩晓
作者单位:湖北大学,文学院,湖北,武汉,430062
摘    要:要取得人文素质教育的良好效果,必须重视人文素质教育的制度化和规范化建设,必须构建科学合理的人文素质教育的目标体系:第一,人文素质教育的丰富内涵对人文素质教育目标的确定具有定位作用;第二,人文素质教育目标体系的构建原则;第三,人文素质教育的核心目标和具体目标。

关 键 词:高等教育  素质教育  人文素质  人文精神
文章编号:1006-5342(2006)02-0107-03
收稿时间:2005-10-13
修稿时间:2005-10-13
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