高中体育选项教学的实践与思考 |
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引用本文: | 费德飞.高中体育选项教学的实践与思考[J].科技知识动漫,2009(23):122-123. |
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作者姓名: | 费德飞 |
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作者单位: | 南通市通州区刘桥中学,江苏南通226300 |
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摘 要: | 在高中阶段,随着年龄上升,学生的学习任务日趋繁重,心理压力日益增大。因此,这一阶段体育教学的重点是,增强锻炼兴趣,体验活动愉悦,提高锻炼能力。《体育与健康课程标准》选修课时相对增加,学生可以根据自己的条件和爱好选择学习项目,以满足个性化学习和发展的需要。鉴于此,
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关 键 词: | 选项教学 高中体育 《体育与健康课程标准》 实践 个性化学习 高中阶段 学习任务 心理压力 |
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