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英语专业班教学中实施EEC教学法的尝试
作者姓名:高桂丽  张冠伟
作者单位:伊春师范学校外语教研室(高桂丽),伊春师范学校外语教研室(张冠伟)
摘    要:<正> 一、问题的提出 依据伊春市教育委员会文件,关于转发《试析韩国EEC英语的现代特征与移植试验的现实意义》的通知。今年下半年我省在一些有条件的小学开设英语课。我市从小学三年级开课,使用韩国教材《TuTuEnglish ampus}。这套教材是在引进和创编目前世界上先进的英语教学思想和科研成果基础上编写的。该教材根据认知心理学和学习学原理,遵照语言学习规律,突出口语训练(听说领先,读写紧密配合),突出应用

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