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| 还学生一片写作的蓝天 | |
| 引用本文： | 曾民权.还学生一片写作的蓝天[J].科技知识动漫,2009(2). |
| 作者姓名： | 曾民权 |
| 作者单位： | 四川省平昌县西兴职业中学,四川,平昌,636430 |
| 摘 要： | 长期以来,作文从命题到修改乃至阅读都是教师掌握着主动权,学生完全处于被动地位,疲于应付.久而久之,学生就产生了"见了作文就头疼"厌烦心理,每逢作文总是无从下笔,称作文为"憋"文. |
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