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福禄倍尔《人的教育》思想对我国幼儿教育的启示
引用本文:卢长娥,杜学元.福禄倍尔《人的教育》思想对我国幼儿教育的启示[J].中国西部科技,2004(4):52-54.
作者姓名:卢长娥  杜学元
作者单位:西华师范大学教育系,南充,637002
摘    要:本文通过对福禄倍尔在<人的教育>一书中提出给幼儿以自由、引导儿童自觉行动、启迪儿童的智慧,使其成为有理想、有智慧的人的"人的教育"的思想进阐释的基础上,提出我国的幼儿教育应从"关注生命"、"以儿童为本"、"激活儿童"、"关注差异"四个方面对幼儿进行"以人为本"的"人的教育".

关 键 词:福禄倍尔  人的教育  儿童
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