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以语境理论为基础的法律英语词汇教学
引用本文:沙丽金. 以语境理论为基础的法律英语词汇教学[J]. 浙江万里学院学报, 2005, 18(3): 155-157
作者姓名:沙丽金
作者单位:中国政法大学,北京,100088
摘    要:词汇是语言的基本构成要素之一.对于词汇的把握是学习者理解信息文本的必要条件.传统的语言教学以语言本身为研究重点,随着功能学派和语用学的发展,非语言语境对语言学习的影响进入语言学的研究视野,进而应用于语言教学.在法律英语教学中,运用语境理论,结合法律文本用词特点,使学习者建立语境意识,有效地学习法律英语词汇.

关 键 词:语境  法律英语  词汇
文章编号:1671-2250(2005)03-0155-03
修稿时间:2005-04-14

Legal English Lexis Teaching Based on Context Theory
SHA Li-jin. Legal English Lexis Teaching Based on Context Theory[J]. Journal of Zhejiang Wanli University, 2005, 18(3): 155-157
Authors:SHA Li-jin
Abstract:
Keywords:context  legal English  vocabulary
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