| 如何使专业课教学走向最佳境界 |
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| 引用本文： | 张德广. 如何使专业课教学走向最佳境界[J]. 平顶山学院学报, 2000, 15(4): 85-86 |
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| 作者姓名： | 张德广 |
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| 作者单位： | 平顶山电大,河南,平顶山,467002 |
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| 摘 要： | 站在素质教育的立场上,现今的专业课教学存在一些不足.为了提高专业课的教学质量,在教学中应有效实施目标调控,真正做到以学生为主体,加强实践性教学,培养学生的创新能力,最终使专业课教学走向最佳境界.
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| 关 键 词： | 专业课教学 最佳境界 目标调控 学生主体 实践性教学 创新能力 |
| 文章编号： | 1008-5211(2000)04-0085-02 |
| 修稿时间： | 2000-04-05 |
How to Let the Teaching of Specialized Courses Step into the Best Situation |
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| ZHANG De-guang. How to Let the Teaching of Specialized Courses Step into the Best Situation[J]. Journal of Pingdingshan University, 2000, 15(4): 85-86 |
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| Authors: | ZHANG De-guang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | teaching of specialized courses the best situation aim controling students as subjects practical teaching creating ability |
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