| 法律诊所式教学学生成绩评价系统的构建 |
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| 引用本文： | 宋怡林. 法律诊所式教学学生成绩评价系统的构建[J]. 鞍山科技大学学报, 2007, 30(6): 647-650 |
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| 作者姓名： | 宋怡林 |
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| 作者单位： | 辽宁科技大学经济与法律学院,辽宁鞍山114051 |
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| 摘 要： | 构建学生成绩评价系统是使法律诊所式教学发挥其应有功效的关键。学生成绩评价系统的构建应以准确认识评价原则为前提，量化分数结构为核心，以检验和促进教与学两方面为目标。
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| 关 键 词： | 法律诊所式教学 成绩评价 自主学习 |
| 文章编号： | 1672-4410（2007）06-0647-04 |
| 收稿时间： | 2007-04-20 |
| 修稿时间： | 2007-04-20 |
Construction on students achievement appraisement system for clinical legal education |
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| SONG Yi-lin. Construction on students achievement appraisement system for clinical legal education[J]. Journal of Anshan University of Science and Technology, 2007, 30(6): 647-650 |
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| Authors: | SONG Yi-lin |
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| Abstract: | Construction student achievement appraisement system is the key to the effect of clinical legal education. Construction student achievement appraisement system should presuppose the correct understanding appraisement principle, force at the quantization of achievement structure, make goal at the test and promotion both of teaching and study. |
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