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| 论人格发展的整合系统及其建构 | |
| 引用本文： | 曾天德.论人格发展的整合系统及其建构[J].漳州师院学报,2004,18(4):133-137. |
| 作者姓名： | 曾天德 |
| 作者单位： | 漳州师范学院教育科学与技术系 福建漳州363000 |
| 基金项目： | 福建省教育厅社会科学基金 |
| 摘 要： | 从众多心理咨询个案中发现,青少年在社会化进程中必然自主建构一种评价、选择与整合外部世界的价值体系,即人格形成的内在的整合与调节系统,它是人格发展的基础和核心,不同功能性质的整合与调节系统制约决定个体人格发展的不同方向.因此,努力构建一种有效的整合和调节系统,对于促进青少年人格健康发展具有十分重要意义. |
| 关 键 词： | 价值体系 人格发展 整合系统 建构 |
| 文章编号： | 1004-468X(2004)04-133-05 |
| 修稿时间： | 2004年8月19日 |
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