| 教育投入与GDP动态协整关系的实证分析 |
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| 引用本文： | 张毅.教育投入与GDP动态协整关系的实证分析[J].长春师范学院学报,2007(8). |
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| 作者姓名： | 张毅 |
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| 作者单位： | 长江大学信息与数学学院 湖北荆州 |
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| 摘 要： | 运用计量经济学中的Granger因果关系检验和误差修正模型,对中国GDP的增长与教育投入之间的关系进行了实证分析,结果表明:经济增长与教育投入之间存在着明显的双向因果关系。并用误差修正模型对二者的关系进行了模拟。
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| 关 键 词： | 教育投入 动态协整关系 Granger因果关系 误差修正模型 |
An Empirical Analysis on Educational Input and GDP Development Cointegration |
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| ZHANG Yi.An Empirical Analysis on Educational Input and GDP Development Cointegration[J].Journal of Changchun Teachers College,2007(8). |
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| Authors: | ZHANG Yi |
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| Abstract: | We apply Granger causality test and error correct model to analyze the relationship between Chinese GDP increase and education input.The result is that there is obvious two-way causal relationship between economical increase and education input.And we use error correct model to amend the relation. |
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| Keywords: | educational input development cointegration Granger causality error correct model |
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