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利用电教媒体创设教学情境
引用本文:杨玉芬.利用电教媒体创设教学情境[J].大庆师范学院学报,2001,21(2):150-152.
作者姓名:杨玉芬
作者单位:大庆市东风中学 教师
摘    要:<正> 所谓教学情境,就是具有一定情感氛围的教学活动。“境”是教学环境,既指物理环境,如教室的布置与陈设,也指教学双方的关系。“情”是指洋溢在境中的师与生、生与生双方之间的感情交流,情因境升,境为情设,情境统一合谐为情境。 他设教学情境是达到最佳教学效果的重要途径,因为它是课堂教学全过程中的最优状

关 键 词:教学性境  电教媒体  学习兴趣  审美情趣  教学效率
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