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论在高职教育中公共基础课的潜在作用
作者姓名:余会
作者单位:枣庄职业学院,山东,枣庄,277800
摘    要:高等职业教育是以培养应用性、技能型人才为根本任务,以适应社会需求为目标,以培养技术应用能力为主线,能够具备较高的职业能力,从而培养出综合性人才。本文就高职院校如何发挥公共基础课的潜在作用,构建课程体系,提高学生的职业综合能力的教学改革作了初步的探讨。

关 键 词:高职教育  公共基础课  培养
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